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2020年教師招聘考試每日一練30期(視頻版)

來源:教師招聘網  時間:2020-02-10 09:38:34

【精選試題】

素質教育區別于應試教育的根本所在是( ) 。

A.創新精神和實踐能力的培養

B.讀寫能力的培養

C.聽說能力的培養

D.交往能力的培養

【視頻解析】

 

【每日一練】

1.提出后天環境對人不具有影響,一切研究和學習都不過是對先天理念的“回憶”的是( )。

A.柏拉圖

B.昆體良

C.烏申斯基

D.洛克

2.人和動物是學會對一特定條件刺激做出條件反應后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發條件反應,稱為( )。

A.刺激分化

B.刺激消退

C.刺激泛化

D.獲得

3.學生學會區分“魑”“魅”“魍”“魎”等形近字和仇(“chou”和“qiu”)等多音字。根據加涅的學習分類理論,這屬于( )。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.辨別學習

D.概念學習

4.小丁原來害怕見陌生人,上幼兒園后這種行為消失了,據加涅的學習結果分類,在小丁身上發生了( )的學習。

A.智慧技能

B.認知策略

C.態度

D.言語信息

5.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是( )。

A.強化

B.懲罰

C.逃避條件作用

D.消退

6.在加涅的學習層次分類中,學習水平最高的是( )。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.辨別學習

D.解決問題學習

7.學生學習體操動作,這種學習屬于( )。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.辨別學習

D.言語聯想學習

8.學習是學生通過嘗試-錯誤使某種情況和某行為之間形成穩定的聯系。該學習理論觀點的提出者是( )。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.布魯納

D.加里寧

9.依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規律有:效果律、練習律和( )。

A.準備律

B.刺激律

C.失敗-成功律

D.成功-成功律

10.從心理學的角度來說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”所描述的現象是( )。

A.刺激分化

B.刺激泛化

C.刺激比較

D.行為強化

參考答案:2020年教師招聘考試每日一練30期答案(視頻版)

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(責任編輯:石艷波)

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