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2020國家教師資格證考試每日一練29期(視頻版)

來源:中國教師資格網  時間:2020-02-07 14:26:59

【精選試題】

下列哪一個不是埃及的雕塑作品? ( ) 。

A.漢謨拉比法典石碑

B.獅身人面像

C.拉霍特普王子和王妃

D.拉美西斯二世法老像

【視頻解析】

【每日一練】

1.“曉之以情,動之以理,持之以恒,導之以行”符合( )的規律。

A.智育過程

B.德育過程

C.心理咨詢

D.教育學生

2.教育名著《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》作者是前蘇聯( )。

A.杜威

B.贊可夫

C.布魯納

D.蘇霍姆林斯基

3.李華明明知道逃課不僅是一種對自己不負責任的行為,也是一種不尊重老師的行為,但是在各種誘惑下,李華還是一次又一次地逃課,這說明李華存在( )的問題。

A.道德認識錯誤

B.道德情感缺失

C.道德對象不明

D.道德意志薄弱

4.“把一切事物教給一切人類的全部藝術”指的是( )中的觀點。

A.盧梭的《愛彌兒》

B.夸美紐斯的《大教學論》

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.裴斯泰洛齊的《林哈德與葛篤德》

5.教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在人類社會之外,甚至動物界。教育活動不僅存在于脊椎動物,甚至在非脊椎動物中也存在。人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發展。屬于教育的( )。

A.生物起源說

B.心理起源說

C.勞動起源說

D.生活起源說

6.在德育過程的諸多矛盾中,有些學生即使在明確的錯誤面前,也不承認自己已犯了錯誤,這往往是( )層面上的矛盾。

A.認識性質

B.能力性質

C.思想性質

D.態度性質

7.開展學生道德情感培育時,小學階段的重點在于培養自我認同感和對他人的尊重、關懷感,初中階段的重點在于培養友愛感。這體現了德育過程中( )。

A.道德發展的整體性

B.德育活動的靈活性

C.徳育實踐的針對性

D.德育方法的有效性

8.在教育發展過程中,針對傳統教育中學校教育與兒童現實生活相割裂的問題,美國教育家杜威提出了現代教育思想體系,以下觀點不屬于杜威的是( )。

A.從做中學

B.終身教育

C.教育即生活

D.學校即社會

9.隨著生產力的發展,學校教育開始與生產勞動相結合,其開始出現在( )。

A.原始社會

B.古代社會

C.近代資本主義

D.社會主義社會

10.“教,上所施,下所效也;育,養子使作善也。”這句話最早解釋了“教”和“育”的含義,它出自于( )。

A.《學記》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《說文解字》

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(責任編輯:石艷波)

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